{"id":3347,"date":"2019-06-12T11:12:14","date_gmt":"2019-06-12T09:12:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/?p=3347"},"modified":"2019-06-12T11:12:15","modified_gmt":"2019-06-12T09:12:15","slug":"determinanter-av-vedtaket-no","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/","title":{"rendered":"Determinanter av vedtaket NO"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-av_one_full-25347b0a799d5b9f7058434b2a9c3182\">\n.flex_column.av-av_one_full-25347b0a799d5b9f7058434b2a9c3182{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-av_one_full-25347b0a799d5b9f7058434b2a9c3182 av_one_full  avia-builder-el-0  avia-builder-el-no-sibling  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-jwt0m79y-e57fdeae4e113c8fdfaff70aa67e842d '   itemscope=\"itemscope\" itemtype=\"https:\/\/schema.org\/BlogPosting\" itemprop=\"blogPost\" ><div class='avia_textblock'  itemprop=\"text\" ><h4 style=\"text-align: center;\">Determinanter av vedtaket oppf\u00f8rsel forskyvning healing tro<\/h4>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>P\u00e5 viktigheten av \u00e5 oppdage tidlige barndom undertrykkelsen i psykoanalyse<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>og i forbindelse med kristne trosretninger<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Faakt\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I l\u00f8pet av mitt arbeid som psykoanalytiker og gjennom mange \u00e5rs erfaring i det terapeutiske omr\u00e5det, kunne jeg se igjen og igjen at pasientene hadde en kortere varighet av behandling med en sterk holdning av tro, har akseptert bedre medisiner og kan lettere kurert. Den konsoliderte holdning av tro syntes \u00e5 ha en vesentlig effekt p\u00e5 helbredelsesprosessen bedre, den dype h\u00e5p og tillit for helbredelse i vanskelige tider. I tillegg til healing og raskere tilbakef\u00f8ring til hverdagen der pasientene igjen etablert relasjoner, og var i stand til \u00e5 styrke deres sosiale milj\u00f8 og sin faglige milj\u00f8 igjen viste. En annen jeg har opplevd pasienter som hadde en vanskeligere l\u00f8pet av behandlingen p\u00e5 grunn av deres mangel p\u00e5 religi\u00f8s tro, som var forholdsvis lang og komplisert. Fra disse observasjonene ut var det veldig viktig for meg \u00e5 unders\u00f8ke disse virkningsmekanismer og relasjoner teoretisk og empirisk. Resultatet av denne unders\u00f8kelsen viser at min gjetning var riktig og at oppl\u00f8sningen av fortrengte traumer til en mer fredelig verden og et godt menneskelig sosial interaksjon bly (Andrawis A, 2018).<\/p>\n<p>Forfatteren tar for seg f\u00f8lgende tre utvalgte sykdommer i forskningsprosjektet, vil utseendet bli unders\u00f8kt n\u00e6rmere i kapittel 3 og empirisk i kapittel 11 avhandling Andrawis A, (2018).<\/p>\n<p>Disse ville v\u00e6re:<\/p>\n<p>1) generalisert angstlidelse F41.1 og DSM kode-5 300,82<\/p>\n<p>2.) personlighetsforstyrrelse borderline typen F60.31 og DSM kode 5 301,83<\/p>\n<p>3.) somatoforme forstyrrelser-psykosomatiske lidelser ICD-10 F. F45. og<\/p>\n<p>DSM-5-kode 300.82, (Dilling et al.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1.2 Stats for forskning<\/strong><\/p>\n<p>Arbeids omhandler emnet av f\u00f8lgende kriterier: viktigheten av \u00e5 forske p\u00e5 de fordrevne bevisstl\u00f8s og dens innvirkning p\u00e5 \u00e5 forbedre mellommenneskelige relasjoner og deres helbredelse, samt tidlig undertrykkelse av traumer som en \u00e5rsak for utvikling av psykiske lidelser. Mitt forskningsprosjekt er et tverrfaglig arbeid som forbinder de psykiatriske og psykoanalytiske metoder med den kristne tro holdning. Det unders\u00f8kes om den kristne trostilstand har innflytelse p\u00e5 helbredelsesprosessen. Forekomsten av psykisk sykdom \u00f8ker med uoppdaget traumer. Arbeidet med \u00e5 bedre forst\u00e5 de individuelle og hensiktsmessige tiln\u00e6rmingene til terapi er av stor betydning. Ikke bare for hver enkelt pasient, men ogs\u00e5 for hans mellommenneskelige forhold.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1.3 avhandling og m\u00e5l for arbeidet<\/strong><\/p>\n<p>Forskningsresultatene b\u00f8r iverksettes med prim\u00e6rt mot foreldre og l\u00e6rere, som det er for utdanning for sine barn er avgj\u00f8rende. Det forventes at den positive utviklingen av personlighet og positive mellommenneskelige forhold til \u00e5 overvinne de ubevisste traumer f\u00f8re. Av denne grunn, min studie gir en ny strategi for langsiktig og vedvarende lindring av de som er rammet og deres familier p\u00e5 den ene siden, og logisk og forebyggende helsepolitikk p\u00e5 den andre. Utter refusjon av psykoterapi av helseforsikring vil v\u00e6re et avgj\u00f8rende bidrag til folkehelsen og offentlig tilfredshet.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1.4 Metodisk tiln\u00e6rming<\/strong><\/p>\n<p>Arbeidet er delt inn i en teoretisk og empirisk del. Den teoretiske delen refererer til litteraturforskning og andre internasjonale<\/p>\n<p>vitenskapelige studier. Den praktiske delen evaluerer resultatene av et sp\u00f8rreskjemaintervju. P\u00e5 den ene siden sp\u00f8r sp\u00f8rreskjemaet pasienten hvor langt psykoanalyse og kristen tro p\u00e5virker helbredelsesprosessen. Dataene i foreliggende arbeid ble analysert med en kvalitativ og kvantitativ metode. Utvalget er begrunnet og beskrevet, s\u00e5 vel som metodisk posisjonert.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1.5 Outlook<\/strong><\/p>\n<p>Hvilke forebyggende tiltak kan utledes av resultatet av forskningssp\u00f8rsm\u00e5let? Som forskningsresultater viser, har troen sammen med psykoanalysen f\u00f8rt til en reduksjon av bruken av medisinering. Troen har ogs\u00e5 forkortet behandlingsperioden for generalisert angstlidelse. Med borderline-typen har terapi og tro p\u00e5 kort tid f\u00f8rt til at pasientene blir arbeid, sosiale og relasjonelle igjen. Tidlig terapi forhindret kronisk sykdomsprogresjon. Resultatene ytterligere demonstrert at kj\u00f8pet av behandlingskostnadene ved helseforsikring er mest \u00f8nsket av fagene, og fra et helseperspektiv, ville hele anskaffelseskost v\u00e6re et viktig bidrag til forebygging av alvorlige f\u00f8lgetilstander, for eksempel. Disability.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>1.6 Psykoanalyse og kristen tro i helbredelsesprosessen<\/strong><\/p>\n<p>Det har blitt vist at den kristne troen er sv\u00e6rt viktig i helbredelsesprosessen. Det st\u00f8tter dermed psykoanalyseprosedyrer for en bedre helingsprosess. Dette forkorter sykdomens varighet og varighet. Tro har en sv\u00e6rt positiv effekt p\u00e5 tilliteniv\u00e5et.<\/p>\n<p>Forskjeller i subjektive meninger presenteres, og mer utdanning b\u00f8r gis ang\u00e5ende opprinnelsen til de tre utvalgte sykdommene. Spesielt etter \u00e5 overvinne traumer for forbedring i mellommenneskelige forhold. Det er behov for tiltak for \u00e5 styrke optimismen, forventningen om et positivt sykdomsforl\u00f8p. Fra resultatene b\u00f8r derfor ogs\u00e5 forslag til forebygging avledes, da disse kan \u00f8nskes av pasientene. Den kristne tro kan ogs\u00e5 v\u00e6re viktig her. Evalueringen av de ulike kliniske bildene f\u00f8rer til hjelp med hensyn til behovet for endring av helsesystemet, (Filipp &amp; Aymanns 2015).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2 Metodikk og empirisme<\/strong><\/p>\n<p>Dataene i foreliggende arbeid ble analysert med en kvalitativ og kvantitativ metode. Utvalget er begrunnet og beskrevet, s\u00e5 vel som metodisk posisjonert.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.1 Kvalitativ analyse<\/strong><\/p>\n<p>Sp\u00f8rreskjemaintervjuet ble basert p\u00e5 en pasientunders\u00f8kelse. I dette var det \u00e5pne og standardiserte sp\u00f8rsm\u00e5l. Per Mayring (2010) som er vist, ble analysen utf\u00f8rt i henhold til standarder for kvantitativ innholdsanalyse. I utgangspunktet ble respondentene svarene omformulert og generalisert. Basert p\u00e5 disse resultatene ble klassifiseringen utf\u00f8rt. Oppdraget og vurderingen ble koordinert og fullf\u00f8rt med m\u00e5let om en global kategorisering med et annet emne.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.2 Kvantitativ analyse<\/strong><\/p>\n<p>For \u00e5 teste hypotesen og de ytterligere utforskende analyser av data, ble frekvens analyse utf\u00f8rt og f\u00f8rt deskriptiv statistikk (middel, standardavvik), og dette underbygger grafisk.<\/p>\n<p>Statistisk analyse ble utf\u00f8rt ved hjelp av IBM-SPSS \u00a9 Versjon 23 for Windows og Excel.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.3 Plassering av metodologisk prosess<\/strong><\/p>\n<p>For metoden i denne avhandlingen ble det valgt en kombinasjon av et kvantitativt og kvalitativt unders\u00f8kelsesdesign, siden hypoteser ble etablert p\u00e5 forh\u00e5nd, og p\u00e5 den annen side ble en unders\u00f8kende tiln\u00e6rming basert p\u00e5 de \u00e5pne sp\u00f8rsm\u00e5lene ansett som viktig og \u00f8nskelig. M\u00e5let med den kvantitative unders\u00f8kelsen er fremfor alt m\u00e5lbarheten og kvantifiseringen av fenomenene for \u00e5 kunne gj\u00f8re en generell uttalelse (Flick 2011). Den kvalitative metoden ble valgt fordi dette arbeidet ogs\u00e5 skulle generere hypoteser eller nye forskningsmetoder (Flick 2011, Przyborski &amp; Wohlrab-Sahr 2010).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.4 Evalueringsprosedyre<\/strong><\/p>\n<p>Deretter beskrives kvalitativ innholdsanalyse som en evalueringsprosess. Det spesielle aspektet ved den kvalitative innholdsanalysen er forklart, og metodenes egnethet for resultatene av unders\u00f8kelsene til dette arbeidet er berettiget. Deretter beskrives prosessmodellen for den kvalitative innholdsanalysen i detalj og brukes til evalueringen av dette arbeidet.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.5 Innholdsanalyse for kvalitativ analyse<\/strong><\/p>\n<p>Evalueringsmetoden til kvalitativ innholdsanalyse posisjonert av Mayring etablerte seg som en konvensjonell tiln\u00e6rming til tekstanalyse (Mayring 2010). Denne tiln\u00e6rmingen karakteriserer Flick som en tilstrekkelig metode for introspektive perspektiver oppn\u00e5dd i et intervju (Flick 2011).<\/p>\n<p>Den systematiske metodiske prosedyren er preget av et m\u00e5lstyrt kurs i analysen. Orienteringen av evalueringen er basert p\u00e5 en prosessmodell, som f\u00f8rer til en klassifisering av en begynnende parafrase p\u00e5 en generalisering og p\u00e5f\u00f8lgende reduksjon. I det siste trinnet tolkes dette i retning av sp\u00f8rsm\u00e5let (Mayring 2010).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.6 Hypoteser og sp\u00f8rsm\u00e5l<\/strong><\/p>\n<p>F\u00f8lgende hypoteser kan angis:<\/p>\n<ol>\n<li>Med hensyn til helbredelsesprosessen var det forskjeller i holdning til de kliniske bildene. P\u00e5 grunn av de raskt framkallende og direkte gjenkjennbare effektene av naturlige og samtidige psykoterapeutiske terapier, forventer pasienter med psykosomatiske lidelser kur mot sykdommen deres enn i andre former for terapi.<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li>Det er ulike \u00e5rsaker som tilskrives de kliniske bildene. Somatoform lidelser er i en spesiell tilstand av spenning med deres sosiale milj\u00f8, som manifesterer seg i stress. Som et resultat er hele organismen disharmonized. P\u00e5 grunn av dette forventes en flere tilskrivning i dette omr\u00e5det.<\/li>\n<\/ol>\n<p>III. Med hensyn til de kliniske bildene, er det forskjeller i valget av behandlingstilbud. Det er mistanke om at pasienter med somatoformdefekter velger alternative behandlingsalternativer som holistisk medisin, naturlig medisin eller andre.<\/p>\n<p>Pasienter er overbevist om at deres sykdommer er organiske. De \u00f8nsker ikke \u00e5 innr\u00f8mme at foran hennes sykdom er en psykologisk \u00e5rsak.<\/p>\n<ol>\n<li>De medisinske tilstander av fagene er forskjellig i utseende og ogs\u00e5 kj\u00f8rt under deres terapeutiske prosessflyt, er den grunnleggende innstilling tilsvarende positive.<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li>pasienter med somatoforme lidelser, personlighetsforstyrrelser og pasienter med borderline type og med generalisert angstlidelse er like i valg av behandling fordi de velger psykoterapi. De er medikamentelle behandlinger p\u00e5 grunn av de h\u00f8ye bivirkninger og frykt for mulig avhengig kritisk.<\/li>\n<\/ol>\n<ol>\n<li>I form av compliance er i prinsippet skille mellom ulike sykdommer. Ved en akutt lidelsen eksisterer og effektiv terapi er direkte filt med antidepressiva, effekten av medikamentene viser i utgangspunktet to til fire uker etter den f\u00f8rste dosen. S\u00e5ledes var det forventet at den compliance er h\u00f8y i alle sykdommer.<\/li>\n<\/ol>\n<p>VII. Forskjeller med hensyn til kvalitet og type selvhelbredelse, styrke, \u00e5ndelighet og troen p\u00e5 selv overbevisning av fagene for \u00e5 bli vedtatt. P\u00e5 tidspunktet for unders\u00f8kelsen, og erkl\u00e6ringen av medikamenter og andre former for terapi, var den tro at de selvhelbredende krefter i nesten alle fors\u00f8kspersonene ble f\u00f8rst identiske. F\u00f8rst da ble etterfulgt av et avvik mellom den kristne tro og \u00e5ndelighet.<\/p>\n<p>VIII. Mellom nyhet av terapi resultatene og de kliniske bildene er det forskjeller. Individer med somatoforme lidelser har liten erfaring med antidepressiva i terapi fordi de er overbevist om at deres klager er bare fysisk og ikke p\u00e5 grunn av psykologiske \u00e5rsaker. Overraskende var en positiv utvinning vist ved psykoterapi. Pasienter med generalisert angstlidelse og grensetypen har ogs\u00e5 f\u00e5tt en positiv respons.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.7 Pr\u00f8vetaking \/ realisering av pr\u00f8ven<\/strong><\/p>\n<p>Unders\u00f8kelsene var sp\u00f8rreunders\u00f8kelse, utf\u00f8rt av et sp\u00f8rreskjema intervju. Det var ikke n\u00e6rmere terapeutisk forhold til pasientene. I alt 105 personer ble enige om \u00e5 delta i studien. De delte hver i tre forskjellige medisinske tilstander, inkludert generalisert angstlidelse<\/p>\n<p>F41.1. Borderline personlighetsforstyrrelse typen F60.31, somatoforme forstyrrelser og psykosomatisk lidelse F45.40 p\u00e5 (Dilling et al. 2011)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.8 sp\u00f8rreskjema<\/strong><\/p>\n<p>Basert p\u00e5 litteraturforskning fra Strobach (2001) og ved \u00e5 legge til flere relevante sp\u00f8rsm\u00e5l, ble et eget sp\u00f8rreskjema utarbeidet og sendt til prof. DDr. Peter Linnert optimalisert og utgitt. Under forberedelsen ble oppmerksomhet til en rimelig tid p\u00e5 10-15 minutter. Spesiell vekt er lagt p\u00e5 innf\u00f8ring av \u00e5pne kvalitative sp\u00f8rsm\u00e5l, spesielt sp\u00f8rsm\u00e5let om hvilken rolle psykoanalyse og kristen tro har spilt i helbredelsesprosessen. De \u00e5pne svarene ble registrert skriftlig av fagene. Overvejelsene og analysene ble gjennomf\u00f8rt og knyttet til det enkelte produktniv\u00e5. Sp\u00f8rreskjemaet er vedlagt dette arbeidet:<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>2.9 Forskningssp\u00f8rsm\u00e5let<\/strong><\/p>\n<p>Forfatteren behandler f\u00f8lgende forskningssp\u00f8rsm\u00e5l i denne oppgaven:<\/p>\n<p>Hvilke roller spiller psykoanalyse og kristen tro i helbredelsesprosessen?<\/p>\n<p>P\u00e5 bakgrunn av dette oppst\u00e5r ytterligere sp\u00f8rsm\u00e5l ang\u00e5ende grunnleggende struktur for forskningssp\u00f8rsm\u00e5let:<\/p>\n<p>&#8211; Hva overvinter infantilt undertrykkelse gjennom psykoanalyse og hvilken rolle spiller Chr. Faith i helbredelsesprosessen?<\/p>\n<p>&#8211; Hva kan forst\u00e5s ved undertrykkelse-tro-helbredelse?<\/p>\n<p>&#8211; Hvorfor undertrykkes den ubevisste destruktiv og infantil p\u00e5 mellommenneskelige forhold?<\/p>\n<p>&#8211; Hvilke roller utf\u00f8rer amygdala, psykoanalyse og kristne tro i helbredelse og i menneskelige relasjoner?<\/p>\n<p>&#8211; Hvilke forebyggende tiltak kan utledes av resultatet av forskningssp\u00f8rsm\u00e5let?<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3 Beskrivelse av pr\u00f8ven<\/strong><\/p>\n<p>Totalt ble sp\u00f8rreskjemaet \u00e5pnet 131 ganger. I 21 tilfeller stoppet folk unders\u00f8kelsen direkte og i fem tilfeller etter de to f\u00f8rste sp\u00f8rsm\u00e5lene. Dette resulterer i en brukbar pr\u00f8ve p\u00e5 N = 105 personer. Det spesifikke antall svar per sp\u00f8rsm\u00e5l er gitt av n.<\/p>\n<p>I gjennomsnitt er pasientene 47 \u00e5r gamle (SD = 15,42, Mdn = 49 \u00e5r), hvor de yngste er 21 \u00e5r og den eldste personen 82 \u00e5r (3 personer oppgav ikke alder). Nesten halvparten av deltakerne bor i et partnerskap som vist i tabell 1. Nesten en tredjedel av pasientene (32%) hadde et forhold p\u00e5 tidspunktet for unders\u00f8kelsen.<\/p>\n<p>Tabell 1. Aktuell forholdsstatus (n = 101)<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"521\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"256\"><\/td>\n<td width=\"132\">H\u00e4ufigkeit<\/td>\n<td width=\"132\">prosent<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"256\">Bor i et partnerskap<\/td>\n<td width=\"132\">48<\/td>\n<td width=\"132\">47.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"256\">Separert<\/td>\n<td width=\"132\">30<\/td>\n<td width=\"132\">29.7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"256\">Skilt<\/td>\n<td width=\"132\">23<\/td>\n<td width=\"132\">22.8<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Sykdomspesifikke detaljer<a name=\"_Toc517183801\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3. De kvalitativt ubesvarte sp\u00f8rsm\u00e5lene<\/strong><\/p>\n<p>Etter kvalitativ innholdsanalyse i henhold til Mayring (2010) ble de \u00e5pne sp\u00f8rsm\u00e5lene fra sp\u00f8rreskjema \/ intervju-veiledningen kategorisert. De resulterende kategoriene vil bli presentert og diskutert samtidig med de lukkede sp\u00f8rsm\u00e5lene.<\/p>\n<p>I gjennomsnitt rapporterte flere enn to \u00e5r siden at de hadde merket symptomene for f\u00f8rste gang. Med hensyn til type symptomer lider tre fjerdedeler av psykiske eller psykosomatiske sykdommer, og en person rapporterte \u00e5 ha atopisk dermatitt og s\u00f8vnforstyrrelser. Hver andre person sier at det er minst \u00e9n person i familien med de samme psykosomatiske symptomene (se tabell 2).<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"522\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"132\">H\u00e4ufigkeit<\/td>\n<td width=\"132\">Prozent<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Zeitpunkt des Auftretens<\/td>\n<td width=\"132\">102<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Vor 1 Jahr<\/td>\n<td width=\"132\">19<\/td>\n<td width=\"132\">47.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Vor 2 Jahren<\/td>\n<td width=\"132\">29<\/td>\n<td width=\"132\">29.7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Vor mehreren Jahren<\/td>\n<td width=\"132\">54<\/td>\n<td width=\"132\">52.9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Art der Beschwerden<\/td>\n<td width=\"132\">104<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">K\u00f6rperlich<\/td>\n<td width=\"132\">14<\/td>\n<td width=\"132\">13.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Soziales Umfeld<\/td>\n<td width=\"132\">9<\/td>\n<td width=\"132\">8.7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Psychisch-psychosomatisch<\/td>\n<td width=\"132\">78<\/td>\n<td width=\"132\">75.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Sonstiges<\/td>\n<td width=\"132\">3<\/td>\n<td width=\"132\">2.9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Vorkommen in der Familie<\/td>\n<td width=\"132\">105<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Ja<\/td>\n<td width=\"132\">52<\/td>\n<td width=\"132\">49.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Nein<\/td>\n<td width=\"132\">32<\/td>\n<td width=\"132\">30.5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Wei\u00df nicht<\/td>\n<td width=\"132\">21<\/td>\n<td width=\"132\">20.0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: center;\">De fleste pasientene s\u00f8kte hjelp i psykoterapi eller allmennlegen, etterfulgt av spesialisten (se figur 23).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-603 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png\" alt=\"\" width=\"782\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png 782w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002-450x228.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 782px) 100vw, 782px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 23. Kontaktpersoner (flere svar, n = 179, egen presentasjon)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p><strong>De fleste pasienter indikerte en mental \u00e5rsak som \u00e5rsaken til deres lidelse. Dette f\u00f8lges av en bred margin av fysiske \u00e5rsaker, s\u00e5 vel som den minst nevnte begrunnelsen, den personlige oppf\u00f8rselen<\/strong><br \/>\n<strong>(se figur 24).<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong> <a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-607 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image003-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 24<\/strong>. \u00c5rsak til feilen (flere svar, n = 150, egen representasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n69 deltakere sa at de ikke tok medisiner for tilstanden deres. I motsetning er det 35 av respondentene som for \u00f8yeblikket tar forberedelser for deres lidelser (se figur 3).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-611 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image004-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 25.<\/strong> N\u00e5v\u00e6rende medisinering for klager<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">(n = 104, egen illustrasjon)<\/p>\n<p>Mer enn tre fjerdedeler av respondentene er optimistiske og forventer at sykdommen skal bli bedre (se figur 26).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-615 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image005-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 26<\/strong>. Forventet sykdomskurs (n = 102, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"text-decoration: line-through;\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">I gjennomsnitt vurderer man viktigheten av terapier i forhold til egne klager som sv\u00e6rt viktig, litt over to tredjedeler (se figur 5). Skalaen ble skannet fra 1 &laquo;sv\u00e6rt viktig&raquo; til 4 &laquo;ikke i det hele tatt viktig&raquo; og gjennomsnittet er M = 1,37 (SD = 0,61).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-619 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image006-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 27.<\/strong> Betydningen av terapiene (n = 103, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Nitti\u00e5tte pasienter uttalte at de oppfatter psykoterapi som et tiltak som kan hjelpe dem mest. Med et langt gap bak, var 8 personer ikke enige om noen tiltak og 5 deltakere for \u00e5 betrakte psykotropiske legemidler som et nyttig gjenopprettingsm\u00e5l (se figur 28).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-623 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image007-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 28.<\/strong> Effektive gjenopprettingstiltak (n = 101, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">I gjennomsnitt vurderte folk effektiviteten av psykotropiske legemidler i psykisk sykdom som effektiv, noe som tilsvarer 38,8% av respondentene. Skalaen ble forh\u00f8rt fra 1 &laquo;sv\u00e6rt effektiv&raquo; til 4 &laquo;ikke i det hele tatt effektiv&raquo; og gjennomsnittet er M = 2,41 (SD = 1,06).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-627 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image008-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 29.<\/strong> Effekt av psykotrope stoffer i psykisk sykdom<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">(n = 103, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">I gjennomsnitt vurderer personene h\u00e5ndteringen av den personlige sykdommen som god. Det er merkbart at ingen av deltakerne opplyste at de ikke var gode til \u00e5 h\u00e5ndtere egen sykdom i det hele tatt (se figur 8). Skalaen ble samplet fra 1 &laquo;veldig bra&raquo; til 4 &laquo;ikke bra i det hele tatt&raquo; og gjennomsnittet er M = 2,11 (SD = 0,87).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-631 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image009-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-635 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image010-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 30.<\/strong> H\u00e5ndtere egen sykdom (n = 102, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Med hensyn til det \u00e5pne sp\u00f8rsm\u00e5let om den n\u00e5v\u00e6rende helsetilstanden (se vedlegg 1, sp\u00f8rsm\u00e5l 16) ble det gitt totalt 105 svar. Disse varierte fra en meget god stand til en tilfredsstillende eller \u00e5 bli forbedret til en d\u00e5rlig tilstand med sterke n\u00e5v\u00e6rende klager. Med sikte p\u00e5 en betydelig reduksjon av informasjonsinnholdet ble det gjort kategorisering etter tiln\u00e6rmingen til Mayring (2010) (se vedlegg 2 evalueringsbord sp\u00f8rsm\u00e5let 16). Kategoriseringsprosessen gikk videre i to trinn, som er som f\u00f8lger. I de f\u00f8rste 10 kategoriene ble dannet. Fra disse ble 5 kategorier aggregert i et andre mellomliggende trinn (se tabell 3).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Tabell 3. Kategorisering av gjeldende helsetilstand<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"516\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">F\u00f8rste trinns<\/td>\n<td width=\"205\">nummer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"65\">A<\/td>\n<td width=\"247\">En veldig god<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">god<\/td>\n<td width=\"205\">20<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">tilfredsstillende<\/td>\n<td width=\"205\">11<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">har forbedret<\/td>\n<td width=\"205\">17<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">\u00a0sunt<\/td>\n<td width=\"205\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>F<\/td>\n<td width=\"247\">stabi<\/td>\n<td width=\"205\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>G<\/td>\n<td width=\"247\">asymptomatisk<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>H<\/td>\n<td width=\"247\">forbedring<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>I<\/td>\n<td width=\"247\">Jeg bad<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>J<\/td>\n<td width=\"247\">akutte klager<\/td>\n<td width=\"205\">26<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">Andre trinn<\/td>\n<td width=\"205\">rrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A<\/td>\n<td width=\"247\">En veldig god til god<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A, B<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">har forbedret<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori D<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">sunn, stabil og symptomfri<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori E, F, G<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">tilfredsstiller<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori C<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">D\u00e5rlig, akutte klager og behov for forbedring<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori H, I, J<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2 style=\"text-align: left;\"><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.1 Oppfattelse av psykoterapi \/ psykoanalyse<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">For psykiatriske lidelser oppfattes psykoterapi eller psykoanalyse som nyttig hos 99 pasienter. Bare en person anser ikke disse tiltakene for \u00e5 v\u00e6re nyttige (se Figur 31).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-639 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image011-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 32<\/strong>. Betaling av psykoterapi fra helsefondet<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">n = 98, egen illustrasjon)<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.2 Betydningen av psykoterapier<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Det \u00e5pne sp\u00f8rsm\u00e5let om betydningen av psykoterapier (se Vedlegg 1, sp\u00f8rsm\u00e5l 18) ble besvart av 100 pasienter. Disse varierte fra sv\u00e6rt nyttig og sv\u00e6rt h\u00f8y verdi, over lav til middels verdi opp til ingen verdi. Med det form\u00e5l \u00e5 redusere informasjonsinnholdet, ble det gjort en kategorisering etter tiln\u00e6rmingen til Mayring (2010) (se vedlegg 3 evalueringsbord sp\u00f8rsm\u00e5l 18). Kategoriseringsprosessen gikk videre i to trinn, som er som f\u00f8lger. I de f\u00f8rste 9 kategoriene ble dannet. Fra disse ble fire kategorier samlet i et andre trinn (se tabell 4). Betydningen av psykoterapier er vurdert h\u00f8y til meget h\u00f8y av flertallet.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Tabell 4<\/strong>. Kategorisering av stedet for psykoterapi<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"516\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">F\u00f8rste trinns<\/td>\n<td width=\"205\">nummer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"65\">A<\/td>\n<td width=\"247\">Nyttige<\/td>\n<td width=\"205\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">hjelpsom og h\u00f8y prioritet<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">middelverdi<\/td>\n<td width=\"205\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">uklart, det avhenger av<\/td>\n<td width=\"205\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">h\u00f8y prioritet<\/td>\n<td width=\"205\">23<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>F<\/td>\n<td width=\"247\">veldig hjelpsomme og sv\u00e6rt viktige<\/td>\n<td width=\"205\">7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>G<\/td>\n<td width=\"247\">veldig h\u00f8y prioritet<\/td>\n<td width=\"205\">39<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>H<\/td>\n<td width=\"247\">nyttig og h\u00f8y prioritet<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>I<\/td>\n<td width=\"247\">Jeg har ingen betydning<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">Andre trinn<\/td>\n<td width=\"205\">Forrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A<\/td>\n<td width=\"247\">veldig nyttig eller sv\u00e6rt viktig<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori F, G, J, L<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">nyttig eller h\u00f8y<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A, E, H<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">lav til middels rangering<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori C, D, K<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">ingen betydning<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori I<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Utgave-spesifikke analyser<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.3 Pasienter tror p\u00e5 selvhelbredende krefter<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Bare over 80 av de unders\u00f8kte pasientene tror p\u00e5 selvhelbredende krefter (se figur 11).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong><a href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-643 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012.png\" alt=\"\" width=\"781\" height=\"397\" srcset=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012.png 781w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012-300x152.png 300w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012-768x390.png 768w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012-705x358.png 705w, https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image012-450x229.png 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 781px) 100vw, 781px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Figur 33.<\/strong> Tro p\u00e5 selvhelbredende krefter (n = 102, egen illustrasjon)<\/p>\n<p>Det ubesvarte sp\u00f8rsm\u00e5let om hvilken rolle psykoanalyse og kristen tro spiller i helbredelsesprosessen (se vedlegg 1, sp\u00f8rsm\u00e5l 20) ble oppn\u00e5dd fra 95 pasienter<\/p>\n<p>besvart. Disse spekteret av tro spiller en (veldig) stor rolle, psykoanalysen spiller en stor rolle, og begge spiller en (veldig) stor rolle i den utstrekning som troen f\u00f8rer til psykoanalyse eller en god terapeut. Med sikte p\u00e5 en betydelig reduksjon av informasjonsinnholdet ble det gjort kategorisering etter tiln\u00e6rmingen til Mayring (2010) (se vedlegg 4 evalueringsbord sp\u00f8rsm\u00e5l 18). Kategoriseringsprosessen fant sted i tre trinn, som er som f\u00f8lger. I de f\u00f8rste 11 kategoriene ble dannet. Fra disse ble 7 kategorier samlet i et andre trinn og endelig fusjonert til 4 (se tabell 5). Det kan oppsummeres at begge er tilskrevet en stor rolle.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Tabell 5<\/strong>. Kategorisering av rollen som psykoanalyse og kristen tro i helbredelsesprosessen<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"516\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">F\u00f8rste trinns<\/td>\n<td width=\"205\">nummer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"65\">A<\/td>\n<td width=\"247\">tro spiller en sv\u00e6rt viktig rolle<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en sv\u00e6rt viktig rolle<\/td>\n<td width=\"205\">16<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">tro spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">13<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">16<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">Psykoanalyse spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>F<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en stor rolle i kombinasjon<\/td>\n<td width=\"205\">8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>G<\/td>\n<td width=\"247\">st\u00f8tter tro, begge spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>H<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en veldig stor rolle i kombinasjon<\/td>\n<td width=\"205\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>I<\/td>\n<td width=\"247\">Jeg tror vil f\u00f8re til psykoanalyse (god terapeut)<\/td>\n<td width=\"205\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>J<\/td>\n<td width=\"247\">St\u00f8ttende tro spiller psykoanalysen en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>K<\/td>\n<td width=\"247\">K ingen innflytelse<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">Andre trinn<\/td>\n<td width=\"205\">Forrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A<\/td>\n<td width=\"247\">tro spiller en (veldig) stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A, C<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">Psykoanalyse spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori E<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en (veldig) stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori B, D, G<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">D Begge spiller en (veldig) stor rolle i kombinasjonskategori<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori F, H<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">st\u00f8tter tro, psykoanalysen spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori J<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>F<\/td>\n<td width=\"247\">tro f\u00f8rer til psykoanalyse (god terapeut) f\u00f8rer<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori I, L<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>G<\/td>\n<td width=\"247\">ingen p\u00e5virkningskategori<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori K<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">Tredje trinn<\/td>\n<td width=\"205\">forrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A<\/td>\n<td width=\"247\">En tro spiller en (veldig) stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">Psykoanalyse spiller en stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori B, E<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">Begge spiller en (veldig) stor rolle<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori C, D<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">Tro f\u00f8rer til psykoanalyse (god terapeut)<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori F<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>I gjennomsnitt erkl\u00e6rte folk at de tror at personlig trosopplevelse har innflytelse p\u00e5 helbredelsesprosessen. Om eksistensen av en forskjell mellom institusjon og tro ble avtalt<\/p>\n<p>85,1% ogs\u00e5. Hver sjette person hevder \u00e5 f\u00f8le seg ikke noe bidrag av tro til gjenoppretting. Imidlertid er 84% av respondentene enige om at dette er tilfelle (se tabell 6).<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Tabell 6.<\/strong> Detaljer om tro<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"522\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"257\"><\/td>\n<td width=\"132\">H\u00e4ufigkeit<\/td>\n<td width=\"132\">prosent<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Tro erfaring har innflytelse p\u00e5 kur<\/td>\n<td width=\"132\">99<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Ja<\/td>\n<td width=\"132\">91<\/td>\n<td width=\"132\">91.9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">No<\/td>\n<td width=\"132\">8<\/td>\n<td width=\"132\">8.1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Forskjellige institusjoner og tro<\/td>\n<td width=\"132\">101<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Ja<\/td>\n<td width=\"132\">86<\/td>\n<td width=\"132\">85.1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">No<\/td>\n<td width=\"132\">15<\/td>\n<td width=\"132\">14.9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Bidrag fra tro til gjenoppretting<\/td>\n<td width=\"132\">100<\/td>\n<td width=\"132\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">Ja<\/td>\n<td width=\"132\">84<\/td>\n<td width=\"132\">84.0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"257\">No<\/td>\n<td width=\"132\">16<\/td>\n<td width=\"132\">16.0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.4 Det \u00e5pne sp\u00f8rsm\u00e5let om troens bidrag til utvinningen<\/strong><\/p>\n<p>Vedlegg 1 til sp\u00f8rsm\u00e5l 24 ble besvart av 80 pasienter. Disse spenner fra selvbestemmelse og selvhelbredelse, tro p\u00e5 helbredelse, mental og fysisk balanse til troens tilfluktssted, h\u00e5p og tillit. Med sikte p\u00e5 en betydelig reduksjon av informasjonsinnholdet ble det gjort en kategorisering etter tiln\u00e6rmingen til Mayring (2010) (se vedlegg 5 evalueringsbord sp\u00f8rsm\u00e5let 24). Kategoriseringsprosessen gikk videre i to trinn, som er som f\u00f8lger. I de f\u00f8rste 7 kategoriene ble dannet. Fra disse ble fire kategorier samlet i et andre trinn (se tabell 7). Tro er gitt et betydelig bidrag til utvinning og anses av flertallet av pasientene \u00e5 v\u00e6re avgj\u00f8rende for helbredelsesprosessen og helbredelsen.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Tabell 7.<\/strong> Kategorisering av bidrag fra tro til gjenoppretting<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"516\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">F\u00f8rste trinns<\/td>\n<td width=\"205\">nummer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"65\">A<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom selvbestemmelse og selvhelbredelse<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">Ved tro p\u00e5 helbredelse<\/td>\n<td width=\"205\">37<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom mental balanse (fred, indre stemme, sikkerhet)<\/td>\n<td width=\"205\">8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">Overbevist tro p\u00e5 helbredelse<\/td>\n<td width=\"205\">13<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>E<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom tro som fristed, h\u00e5p og selvtillit<\/td>\n<td width=\"205\">6<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>F<\/td>\n<td width=\"247\">Ved tro p\u00e5 helbredelse og terapi<\/td>\n<td width=\"205\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>G<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom mental og fysisk balanse<\/td>\n<td width=\"205\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"312\">Andre trinn<\/td>\n<td width=\"205\">Forrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom selvbestemmelse og selvhelbredende<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>B<\/td>\n<td width=\"247\">Av (Sikkert) Tro p\u00e5 Healing<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori B, D, F<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>C<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom mental og fysisk balanse (fred, indre stemme, sikkerhet)<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori C, G<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D<\/td>\n<td width=\"247\">Gjennom tro som fristed, h\u00e5p og tillit<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori E<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.5 Mellommenneskelige forhold etter traumer<\/strong><\/p>\n<p>(se vedlegg 1, sp\u00f8rsm\u00e5l 25) ble besvart av totalt 105 personer. De nesten helt positive svarene spenner fra en generell forbedring til forbedringer i kommunikasjon og samhandling med hverandre for \u00e5 muliggj\u00f8re en ubestemt ny start. Med sikte p\u00e5 en betydelig reduksjon av informasjonsinnholdet ble det gjort en kategorisering etter tiln\u00e6rming til Mayring (2010) (se vedlegg 6 evalueringsbord sp\u00f8rsm\u00e5l 25). Kategoriseringsprosessen gikk videre i to trinn, som er som f\u00f8lger. I de f\u00f8rste 14 kategoriene ble dannet. Fra disse ble 8 kategorier aggregert i et andre mellomliggende trinn (se tabell 8).<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Tabell 8.<\/strong> Mellommenneskelige forhold etter \u00e5 overvinne traumer<\/p>\n<table class=\" alignleft\" width=\"535\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"331\">F\u00f8rste trinns<\/td>\n<td width=\"205\">nummer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">A<\/td>\n<td width=\"247\">bedre kommunikasjon<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">B<\/td>\n<td width=\"247\">harmoniske (s)<\/td>\n<td width=\"205\">7<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">C<\/td>\n<td width=\"247\">Ulastet<\/td>\n<td width=\"205\">8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">D<\/td>\n<td width=\"247\">\u00c5pne<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">E<\/td>\n<td width=\"247\">fredelig sameksistens<\/td>\n<td width=\"205\">22<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">F<\/td>\n<td width=\"247\">Heldigvis<\/td>\n<td width=\"205\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">G<\/td>\n<td width=\"247\">veldig bra<\/td>\n<td width=\"205\">1<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">H<\/td>\n<td width=\"247\">nybegynnelse mulig<\/td>\n<td width=\"205\">5<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">I<\/td>\n<td width=\"247\">respektvoll(er)<\/td>\n<td width=\"205\">0<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">J<\/td>\n<td width=\"247\">respekt (han)<\/td>\n<td width=\"205\">3<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">K<\/td>\n<td width=\"247\">Uforandret<\/td>\n<td width=\"205\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">L<\/td>\n<td width=\"247\">uansvarlig<\/td>\n<td width=\"205\">8<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">M<\/td>\n<td width=\"247\">bedre enn f\u00f8r<\/td>\n<td width=\"205\">10<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">N<\/td>\n<td width=\"247\">forst\u00e5else (e)<\/td>\n<td width=\"205\">4<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"331\">Andre trinn<\/td>\n<td width=\"205\">Forrige kategorier<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">A<\/td>\n<td width=\"247\">veldig god eller bedre enn f\u00f8r<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori G, M<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">B<\/td>\n<td width=\"247\">fredelig og harmonisk sameksistens<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori B, E<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">C<\/td>\n<td width=\"247\">losset, ny start mulig<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori C, H<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">D<\/td>\n<td width=\"247\">forbedret og mer \u00e5pen kommunikasjonskategori<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori A, D<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">E<\/td>\n<td width=\"247\">glad, kj\u00e6rlig (han)<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori F, J<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">F<\/td>\n<td width=\"247\">respektfull (han), forst\u00e5else (han)<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori I, N<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"84\">G<\/td>\n<td width=\"247\">uendret, ubesvart<\/td>\n<td width=\"205\">Kategori K, L<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"text-align: left;\">\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.6 Besvare sp\u00f8rsm\u00e5let<\/strong><\/p>\n<p>Det har blitt vist at den kristne troen har en meget h\u00f8y prioritet p\u00e5 helbredelsesprosessen. Det st\u00f8tter dermed psykoanalyseprosedyrer for en bedre helingsprosess. Som et resultat oppn\u00e5s ogs\u00e5 en rekke terapi, en reduksjon av sykdommens lengde og kortere terapi. Tro har en sv\u00e6rt positiv effekt p\u00e5 tilliteniv\u00e5et.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.7 Besvare de supplerende sp\u00f8rsm\u00e5lene<\/strong><\/p>\n<p>Hva overvinter tidlig barndomstrenking gjennom psykoanalyse og hvilken rolle spiller Chr. Faith i helbredelsesprosessen?<\/p>\n<p>Dette betyr at folk har f\u00e5tt p\u00e5 niv\u00e5et av mellommenneskelige forhold, gjennom selvrefleksjon, empati, sunn kommunikasjon og forst\u00e5else av verden for sine medmennesker. De undertrykte traumer har faktisk en \u00f8deleggende infantil p\u00e5virkning p\u00e5 oppf\u00f8rselsm\u00f8nsteret, som manifesterer seg i form av reduksjoner, og det er en grunn til at mellommenneskelige forhold lider som f\u00f8lge av dette. P\u00e5 dette punktet refererer forfatteren til kapittel I.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.8 Hva kan forst\u00e5s ved undertrykkelse-tro-helbredelse?<\/strong><\/p>\n<p>Represjoner av alle tidlige barndoms-traumer, inkludert bitterhet eller skade, dagens liv, som ikke behandles, men ogs\u00e5 fordrevne og manifesterer seg patologiske symptomer. Dette har mange innflytelser p\u00e5 livskvaliteten. Troen lar folk stole p\u00e5 seg selv gjennom sin tro p\u00e5 dimensjonen av h\u00e5p om helbredelse og den naturlige troskilden. Dette styrker immuniteten og f\u00f8rer til reduksjon av negative p\u00e5virkninger. Helbredelsen kommer fra tro og psykoanalyse, som begge har en betydelig rolle i helbredelsesprosessen.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.9 Den undertrykte ubevisst<\/strong><\/p>\n<p>Alle undertrykte menneskelige traumer, for det meste fra en tidlig alder, manifesteres i mellommenneskelige forhold gjennom en projeksjon p\u00e5 andre, som ubevisst utl\u00f8ses og utf\u00f8res. Dette har en vond effekt p\u00e5 medmennesket og utl\u00f8ser en sv\u00e6rt ubehagelig f\u00f8lelse. P\u00e5 grunn av dette blir mellommenneskelige forhold umulige.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.10 Amygdala helbredelse i mellommenneskelige forhold<\/strong><\/p>\n<p>Amygdala er et senter i det limbiske systemet og kan beskrives som sjette sans. Det er kjernen til mandler og sete for f\u00f8lelser, noen ganger angst, som har en betydelig innvirkning p\u00e5 mellommenneskelige forhold der angst spiller en stor rolle.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>3.11 Hvilket forebyggende tiltak kan utledes av resultatet av forskningssp\u00f8rsm\u00e5let?<\/strong><\/p>\n<p>Som forskningsresultater viser, har troen og psykoanalysen f\u00f8rt til en reduksjon av bruken av medisinering. Troen har ogs\u00e5 forkortet behandlingsperioden for generalisert angstlidelse. Med borderline-typen har terapien og troen p\u00e5 kort tid f\u00f8rt til at de kunne jobbe, sosialisere og forholde seg igjen. Tidlig terapi forhindret kronisk sykdomsprogresjon. Resultatene har videre vist at flertallet av helseforsikringsselskapernes behandlingskostnader er \u00f8nsket av testpersonene og fra et helsepolitisk synspunkt, ville hele kostnadene v\u00e6re et viktig bidrag til forebygging av alvorlige konsekvenser, for eksempel uf\u00f8rhet for arbeid og andre osv. &#8230;<\/p>\n<h4>Univ. Prof. Dr. Andrawis<\/h4>\n<\/div><\/section><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-3347","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1-psychoanalytische-themen"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2019-06-12T09:12:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2019-06-12T09:12:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Viktor Toth\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Skrevet av\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Viktor Toth\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Ansl. lesetid\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"21 minutter\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Viktor Toth\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a\"},\"headline\":\"Determinanter av vedtaket NO\",\"datePublished\":\"2019-06-12T09:12:14+00:00\",\"dateModified\":\"2019-06-12T09:12:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/\"},\"wordCount\":4230,\"commentCount\":0,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/image002.png\",\"articleSection\":[\"1. Psychoanalytische Themen\"],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/\",\"name\":\"Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/image002.png\",\"datePublished\":\"2019-06-12T09:12:14+00:00\",\"dateModified\":\"2019-06-12T09:12:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/image002.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2019\\\/04\\\/image002.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/determinanter-av-vedtaket-no\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/home\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Determinanter av vedtaket NO\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/\",\"name\":\"Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie\",\"description\":\"Prof. Dr. Andrawis Andrawis Psychotherapie - Wissenschaft &amp; Psychoanalyse\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a\",\"name\":\"Viktor Toth\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Viktor Toth\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.andrawis-akademie.com\\\/no\\\/author\\\/t-vektor007gmail-com\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie","og_url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/","og_site_name":"Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie","article_published_time":"2019-06-12T09:12:14+00:00","article_modified_time":"2019-06-12T09:12:15+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Viktor Toth","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Skrevet av":"Viktor Toth","Ansl. lesetid":"21 minutter"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/"},"author":{"name":"Viktor Toth","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/#\/schema\/person\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a"},"headline":"Determinanter av vedtaket NO","datePublished":"2019-06-12T09:12:14+00:00","dateModified":"2019-06-12T09:12:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/"},"wordCount":4230,"commentCount":0,"image":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png","articleSection":["1. Psychoanalytische Themen"],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/","url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/","name":"Determinanter av vedtaket NO - Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png","datePublished":"2019-06-12T09:12:14+00:00","dateModified":"2019-06-12T09:12:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/#\/schema\/person\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png","contentUrl":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/image002.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/determinanter-av-vedtaket-no\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/home\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Determinanter av vedtaket NO"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/#website","url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/","name":"Prof. Dr. Andrawis Akademie f\u00fcr Ganzheitliche Medizin Psychosomatik und Psychotherapie","description":"Prof. Dr. Andrawis Andrawis Psychotherapie - Wissenschaft &amp; Psychoanalyse","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/#\/schema\/person\/742f3ef4c1a559bc9bb5f27939c2fb0a","name":"Viktor Toth","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/3f782e6f56d5ccd59c2514ab8afb24b8a235e2c9632835123a4d4a9a5539e073?s=96&d=mm&r=g","caption":"Viktor Toth"},"url":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/author\/t-vektor007gmail-com\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3347","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3347"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3347\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3349,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3347\/revisions\/3349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3347"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3347"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andrawis-akademie.com\/no\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3347"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}